Grupa „KRASNOLUDKI”
| 700-830 | Schodzenie się dzieci. Zabawy według zainteresowań dzieci,zabawy integracyjne, dydaktyczne, konstrukcyjne. |
| 830-845 | Ćwiczenia poranne, zabawy ruchowe |
| 845-900 | Czynności higieniczno-samoobsługowe, przygotowanie do śniadania |
| 900-920 | Śniadanie |
| 920-940 | Zajęcia dydaktyczne z wybranym programem wychowania przedszkolnego, kierowane i niekierowane przez nauczyciela. |
| 940-1030 | Zabawy dowolne, zabawy i ćwiczenia w grupach uwzględniające zainteresowania dzieci w wybranych obszarach. |
| 1030-1045 | Czynności higieniczno-samoobsługowe, przygotowanie do posiłku |
| 1045-1100 | Obiad I danie |
| 1100-1130 | Zabawy dowolne według inwencji dzieci |
| 1130-1230 | Gry i zabawy ruchowe na powietrzu w tym: obserwacje przyrodnicze, spacery i wycieczki |
| 1230-1240 | Czynności higieniczno-samoobsługowe, przygotowanie do posiłku |
| 1240-1300 | Obiad II danie |
| 1300-1415 | Leżakowanie |
| 1415-1420 | Czynności higieniczno-samoobsługowe, przygotowanie do posiłku |
| 1420-1435 | Podwieczorek |
| 1435-1600 | Zabawy edukacyjne i wychowawcze organizowane przez nauczyciela oraz podejmowane z inicjatywy dzieci. |
Grupa „Mądre Sowy”
|
Godziny |
Zajęcia dnia |
| 08:00 – 08:20 | Schodzenie się dzieci, zabawy tematyczne, prace porządkowe w sali, poranna gimnastyka. |
| 08:20 – 08:30 | Czynności higieniczno-samoobsługowe przed śniadaniem. |
| 08:30 – 08:50 | Śniadanie. |
| 08:50 – 09:00 | Czynności higieniczno-samoobsługowe po śniadaniu. Przygotowania do zajęć. |
| 09:00 – 10:00 | Realizacja zadań edukacyjnych w różnych sferach aktywności dziecka, dostosowanie do możliwości dziecka realizowane wg programu wychowania przedszkolnego „Kocham Przedszkole”. |
| 10:00 – 10:20 | Zabawy ruchowe, zabawy w kącikach tematycznych, prace porządkowe w sali. |
| 10:20 – 10:30 | Czynności higieniczno-samoobsługowe przed I daniem. |
| 10:30 – 10:45 | Obiad I danie. |
| 10:45 – 11:35 | Czynności samoobsługowe, przygotowujące do wyjścia na świeże powietrze, pobyt na placu przedszkolnym – zabawy i gry ruchowe, obserwacje przyrodnicze. |
| 11:35 – 11:45 | Przygotowania do obiadu. Czynności higieniczno- samoobsługowe. |
| 11:45 – 12:05 | Obiad II danie. |
| 12:05 – 13:00 | Zabawy swobodne o charakterze relaksacyjnym w sali zajęć lub na powietrzu. Praca indywidualna z dzieckiem. |
| 13:00 – 15:00 | Dowolna zabawa dzieci w kącikach zainteresowań, praca opiekuńcza, inne przedsięwzięcia i zadania wspierające rozwój dziecka. Indywidualne kontakty z rodzicami. |